5 bonnes raisons d’enseigner les Achats et la Gestion Fournisseurs à CSB.school
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Dans un monde où la cybersécurité repose autant sur la technologie que sur la gouvernance, un maillon essentiel reste souvent sous-estimé : la gestion des fournisseurs. Or, derrière chaque solution de cybersécurité, se cache une chaîne d’approvisionnement complexe — éditeurs de logiciels, prestataires cloud, intégrateurs, sous-traitants. Chacun de ces acteurs peut devenir une porte d’entrée potentielle pour une cyberattaque. Chez CSB.school, intégrer les Achats et la Gestion Fournisseurs dans la formation en cybersécurité, c’est répondre à une réalité du terrain : la sécurité ne s’arrête pas au périmètre technique, elle s’étend à l’ensemble de la supply chain numérique.
Voici 5 bonnes raisons pour lesquelles cet enseignement est devenu incontournable dans le parcours des futurs experts cyber formés à CSB.school.
Parce que la cybersécurité se joue dans la chaîne de valeur
Les entreprises n’achètent pas uniquement des logiciels et des applications informatiques : elles s’appuient sur des prestataires, des hébergeurs cloud ou encore des intégrateurs. La sécurité réelle dépend des choix opérés dans cette chaîne d’approvisionnement : un fournisseur mal sélectionné peut fragiliser tout un dispositif. Former les étudiants à la gestion des tiers, c’est leur donner une vision élargie de la cybersécurité, qui englobe l’ensemble de l’écosystème partenaire.
Parce que les directives et les réglementations l’exigent
Avec NIS2, DORA, CRA, le RGPD ou encore les réglementations liées à l’export, la maîtrise des risques liés aux fournisseurs est devenue incontournable. Les responsables cybersécurité doivent désormais savoir piloter les évaluations, la contractualisation et les audits des prestataires opérants. Dans ce contexte, comprendre et manier un RFI, un RFP ou un RFQ n’est plus une option : c’est une compétence qui conditionne la conformité et la maîtrise du risque. Le contrat devient alors un élément majeur, car il définit un accord à valeur juridique, passé entre un acheteur et son fournisseur, et crée des obligations réciproques.
Parce que les enjeux financiers sont majeurs
Les enjeux et risques ne sont pas facilement identifiés pendant l’activité de l’appel d’offres. Ne pas savoir rédiger ou analyser un RFP, c’est courir le risque d’acheter au mauvais rapport qualité-prix (sans vision du coût total de possession), de mal définir ses besoins ou de se retrouver dépendant d’un fournisseur sans alternative technique et/ou financière viable pour l’entreprise. Donner aux étudiants des bases solides en achats, c’est les préparer à devenir à la fois experts cyber et business partners, capables de dialoguer avec la DSI, les Achats et la Direction Financière.
Parce que c’est une compétence différenciante sur le marché
La plupart des écoles cyber concentrent leur enseignement sur la technique, pentest, SOC, forensique. À CSB.school, l’intégration de modules de vendor management change la donne : elle forme des profils capables de piloter la cybersécurité comme un projet global, et non comme un simple problème technique. Pour un recruteur, un diplômé qui sait parler SLA, KPI, due diligence fournisseurs ou RFP, est plus rapidement opérationnel dans un rôle de RSSI adjoint, de consultant GRC ou de chef de projet sécurité.
Parce qu’il faut traduire la technique en langage business
Le vocabulaire des éditeurs et fournisseurs cyber peut vite être incompréhensible. L’enjeu pour les étudiants est d’apprendre à transformer ces termes en critères d’achat clairs et mesurables. Ainsi, un besoin comme « assurer la conformité au Cyber Resilience Act » peut se traduire dans un RFP par « le fournisseur doit proposer un mécanisme de correction de vulnérabilités gratuit afin de permettre de conserver en condition de sécurité le produit numérique acheté ». Cette capacité à passer du jargon technique à l’exigence contractuelle fait d’eux des acteurs éclairés, capables de comparer et piloter les solutions sur des bases rationnelles, et non sur de simples arguments marketing.
« Former des étudiants à la fois experts techniques et capables de gérer les fournisseurs, c’est leur donner toutes les clés pour devenir demain des acteurs complets de la cybersécurité. » Alexis Blancher, Head of IT Procurement, Syensqo
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